英语听力怎么听才能提高

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由于孩子平时在学校以读、写为主，听力训练少，会让孩子误以为听力不重要，造成英语听力经常被忽视的现象，长此以往，孩子单词句子会拼会写，但唯独听力提升非常缓慢，看着孩子英语听力频繁丢分，家长着急，孩子压力也大。

英语听力怎么听才能提高

1、听正常语速的英语

很多广播教学和听力教材总是为了配合孩子的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会对孩子产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaision)的现象。所以，听语速正常的英语对于孩子听力和会话极为重要。

2、收听英语气象报告

有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，孩子又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且孩子在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。

3、熟读英语听力的资料内容

家长要引导孩子在熟读的过程中，查询所有的新的词汇，并且能够弄懂生词的大意和它的相关用法。这样的话，你就扫除了这个英语听力资料的基础障碍。孩子开始首听英语听力的内容，在听英语资料的同时，一定要认真跟读英语资料，这样同步至少来两遍以上。

4、掌握语法有助于提高听力

英语听力的提高是一项综合性的工程。认为拥有大量的单词就具备听力能力的这个想法是不现实的。孩子除了掌握词汇外，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了，才知道按照什么样的方法去翻译才准确。

5、善用录音带锻炼听说能力

有些孩子总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。父母要引导孩子选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使孩子的听力迅速进步。

中考英语听力怎么提高

1、选对地道的听力教材。很多孩子在从小学习英语的过程中，并没有严格把握好教材的选择，今天听一种英语，明天听一种英语，结果在混乱的环境里，中考英语听力技巧根本没有把握，反而南腔北调。这是没有把好关的原因。家长如果要选择，还是建议课余听和课堂里的听力材料一样的比较理想。

2、积累词汇，为“听”做好准备。词汇是一门语言的基础，不管是要提高英语哪方面的能力都离不开词汇。在听力理解中，单词和词组组成了一个个句子，而句子组成了一个个对话、语段或者短文。所以可以说，词汇量这个“基础”决定了听力这个“上层建筑”。

3、听写全文。听写的时候不要听到一个单词就写一个单词，而是听完一个句子或者一个意群之后才写，不然可能学生写完单词，后面的部分就没听到了。一开始的时候，可以听一句停一句，然后理解整个句子的结构和意思后写下来，到后面之后，就边听边写，不去暂停听力。这一步比较困难，如果写跟不上听会导致听不全，所以也要学会简写。

4、有技巧地训练，及时总结归纳。要想在中考英语听力中取得佳绩，练习当然必不可少，但是练习并不意味着盲目地做大量的习题，而是要有技巧地进行训练，并且在训练的过程中注意总结归纳，除了之前提到的单词，还有题型总结及解题技巧。如借东西和买票，东西一般都借不到，票也基本上买不到，重要的是听借不到和买不到的原因。

5、做好听后纠正工作。无论训练材料的内容简单还是复杂，练习题是易还是难，都要做好练后的纠错工作，尤其是对一些较灵活的、容易出错的题目要格外重视，可让学生在重听几遍之后再分析致误原因，切实予以纠正。