1.将课本上的内容学透彻。初一孩子数学差应该注意将书本上的知识点学透彻,一般数学成绩差的孩子基础都不是太好,初一数学的难度虽不像小学那么简单,但是也没有大家想象中的那么难,初一孩子将基础知识学透彻,基本上就能取得很好的成绩了。 建议初一孩子在记课本上知识点的时候要注意方法技巧,最好不要逼迫自己死记硬背,毕竟数学学科的理科性较强,如果孩子不能深刻的理解,就很难在做题的时候做到随机应变。如果孩子不知道如何下手,可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍,相信会在阅读的过程中有很大的收获。 2.预习。初一孩子学习数学课前预习是很关键的一步,特别是数学基础差的孩子,可能上课的时候跟上老师的节奏很难,而且还容易出现走神的现象,而如果初一孩子课前提前预习,可以极大的增加自己的学习兴趣,也便于跟上老师的讲课进度。初一孩子在预习将要学习的内容时,应该将重点的概念、公式等标记好,遇到不懂的地方可以用特殊颜色的笔画出来,上课带着问题去听课,这样可以让他们的课堂效率变得非常非常高。 3.高质量的完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。 如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给孩子留下深刻的印象。 4.勤思考,多提问,清除学习隐患。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
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