1、到了初三,是最关键的时候,最好的补课方式就是一对一,这样可以把基础知识先过一遍,然后就知道哪个环节出了问题,再让老师针对性的补这方面的内容。如果基础牢固了,那就多做题,多做一些拓展延伸的试题,只有一对一才能达到对所学知识的熟练度。 2、具体把初三的功课梳理一下。看看哪些是有问题的地方、难点,集中起来给孩子补几次,调动孩子的内驱力,让孩子从要我学变成我要学,焕发他内在的学习热情,那么即使不补课,也能达到提高成绩的效果。 3、全面利用课下时间,做到高效学习。因为孩子之前都学过有关内容,可以购买配套学习册,让孩子去做,家长陪同,对于不会的问题及时的翻课本,进行基础知识的补充。一定要做到将基础夯实,就算慢一点也要做到夯实。 4、用题海战术,做到融会贯通。知识的真正掌握是可以用知识解题,而这个途径就是做题,多做多练,建立错题笔记,一定要对错题反复练习,真的掌握才行。 初三语文补课怎么样
语文重要,这是客观事实,要不要给孩子补习语文,则取决于孩子的语文现状。孩子语文成绩好,就不用补;不好,就有必要补。但是如果孩子不想要补,也要尊重孩子的意愿,让他自己决定怎么提高语文成绩,我们不要强行给孩子补课。 语文是一门综合性极强的学科,它不光是靠课内的学习,更靠课外的学习。它不光是要求学生要读好有字书,更要读好无字书!读万卷书,行万里路!只读书,会成为书呆子;只行路,则容易肤浅。只有将读书和行路结合起来,将有字书和无字书结合起来,才能表现出一定的优势! 初三了,也就是说要面临中考了,如果你是要想提升语文成绩的话,就我的经验而言,我建议你还是不要补习语文,因为语文成绩在短段期内无法提升的很快的。
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