通向世界的舞台上英语的重要性不言而喻,现在越来越多的家长从小学阶段便开始重视孩子的英语学习。很多父母常更加关注孩子的英语学习成绩,认为孩子考高分就表示英语成绩好。但不少孩子也努力学习英语,成绩就是不见涨。
学好小学英语的小窍门
1、多练习听力。听力能够培养小学生的语感。学会听是语言学习中最基础也是最简单的一步,因此家长可以给小学生进行“双重训练”,充分练习自身的听力能力,在家里,家长则可以根据孩子的兴趣话题,去选择相对应的英文故事和英文广播等方式去练习听力。
2、多开口表达。随着教育体制及应试考试题型的变化,当下应试教育中开始重视语言的实际运用能力,并且日后步入职场后,英语的作用也是为了与外国人进行工作上的交流,因此要从小学开始培养小学生开口表达的习惯,具体方法为:
(1)带读练习:在小学生还没有足够的词汇量前提下,家长应该要多多带读文章的内容。
(2)跟读练习:随着词汇储备量的增多,家长可以让孩子开始听录音跟读,这样可以更好的接触到地道的口语发音。
3、要先以读为主。开始学习英语的时候,先不要让孩子写英语字母、单词甚至句子,而是要先让孩子以阅读和朗读为主,掌握一定的语感,才能为以后打好基础。
4、适当辅助书写。书写英语不要太早,但是,当孩子已经掌握了一定的英语知识以后,我们可以给孩子留一定的书写作业,让孩子对单词和句子有更直观的印象。
学好小学英语的重要性
1、利用优势,建立基础。小学阶段的孩子依然处于语言学习的黄金期,他们在发音以及思维的形成上有一定的优势,这些优势能够促使他们轻松的自然习得第二外语。而我们一直以来掌握英语靠的是学得。
2、方便孩子兴趣的养成。英语在现代社会可以说是相当重要的,英语的应用在当今的生活中也是相当广泛的,孩子学习英语应该从小学时期就开始,对于小学孩子来说,英语是一个新鲜的事物,培养成兴趣的可能性是要比长大以后英语成为一个旧事物之后的可能性更大一些。因此家长在小学时期能够教孩子英语是能够培养孩子学习英语的兴趣。
小学阶段英语怎么算学的好,成绩只是一方面,当孩子在小学保留扎实的基础可以让孩子在中学和高中爆发更大的能力。因此,小学阶段学习英语最重要的一种能力,一种素养,即学习英语的能力,运用英语的素养。
很多人都说小学三年级是孩子在小学阶段的成绩分水岭,对此有些家长很是看重这个阶段的学习。但有些家长看到一部分孩子在补习的时候,就很焦虑,不管孩子同不同意,也给孩子报各种补习班。
小学三年级有必要补课吗
我觉得应该上不上补习班,应该因人而异。并不是所有的孩子都需要上补习班。有的上了也不管用。如果孩子各科都学得很优秀,他自己也认为不需要,那么就没必要再花冤枉钱了。如果孩子成绩不好,那么就要找好的有资质的补习班,并且家长自己还是要抽查孩子实际的学习情况。不然浪费钱,也浪费了孩子和老师的时间,还养成了让别人帮忙检查作业的坏习惯,等孩子升上高年级了,再来纠正学习习惯也来不及了。
在小学义务教育阶段就给孩子报学科辅导班,让孩子快人一步,想法是好的,但是在学习这件事上,千万不能着急,更不能违背教学规律。孩子成绩的提高,不是一蹴而就的事情,是循序渐进的过程。良好的学习习惯、学习兴趣、自律、努力和悟性,都是孩子学习路上的关键因素。
要根据孩子的意愿再决定要不要报辅导班,尽量让孩子在快乐的环境下学习,他们的学习效率和学习成绩才能得到提高,也不会过早消耗他们对待学习的热情。
小学三年级怎么提高学习成绩
1、学会提前预习。预习不是提前学习,也不是超前学习。预习是提前初步了解、感知学习内容的过程。比如,三年级的语文课本难度和一二年级,提升了一个梯级。课文没有拼音了,文章长度增加了,字词难度加大了,阅读理解能力也提高了,更明显的表现是孩子要开始写钢笔字,要开始写作文。这样一个跨越式的学习内容,孩子如果不提前去了解准备,孩子新学期适应会非常慢。
2、学好基础。三年级的语文数学基础是开始知识难度学习的第一关。第一关的知识基础,必须要花力气去学好!基础如果不牢固,在四年级五年级,你孩子成绩直接崩塌!你可能都不知道原因何在!要带孩子真正学透课本!立足课本去学习。
3、坚持课外阅读。三年级课外阅读,是三年级阶段的重要安排!是孩子阅读能力快速发展的最重要的一个黄金时期!所以一二年级是否有培养阅读,直接决定了孩子能否在三年级轻松保持成绩。如果在一二年级已经养成阅读习惯的孩子,这个阶段要做的事就是大量阅读,把阅读作为作业来安排时间。