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[其他] 高二合格性考试不及格有什么影响

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发表于 2024-8-20 21:22:35 | 显示全部楼层 |阅读模式

孩子到了高二学期会有一次学业水平考试,简称“合格考”,学业水平考试也可以说是一次“小高考”,考的是每科的基础知识,是对高一高二的学业的总结,也是普通高中学生毕业、高中同等学历认定和春季高考(专科)科录取的主要依据。

高二合格性考试不及格有什么影响

孩子这次考试所选等级考试科目的学业水平合格成绩必须达到合格。成绩不合格的科目将不得作为等级考试科目。

合格考试中有不合格科目的孩子,可以获得学校颁发的结业证书,但孩子无法取得高中毕业证书。

具有普通高中完整学习经历但学业水平合格考试有不合格科目的孩子,可以获得学校颁发的结业证书,以同等学历身份报名参加高考。因此合格考有不合格科目的孩子可以凭结业证参加高考。

孩子合格性考试考试分为书面考试和操作考试两种方式(部分省份只有书面闭卷考试,无实验操作),书面考试的科目为语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术。操作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作。

此次考试不合格,还有补考机会吗

1、如果孩子在2022年1月合格性考试中,若有科目不合格或对科目成绩不满意,还可在7月参加对应科目(未合格的科目)的补考。只要在高中阶段确保自己的合格性考试都能合格,即可正常参加夏季高考和正常毕业。值得注意的是,对于今年高三生来说,2022年7月合格考成绩不得用于今年夏季高考录取。

2、语数英三科的学考不合格,没有补考机会。首先,家长需要明确一点,不合格的等级成绩:E等级。如果现在高三学生2022年1月语数英学考任意一科不合格,今年的补考次数都为0。语数英学考每年只有一次考试机会,是各高职院校在春季高考中招生录取的重要依据。不过,现高三生可以继续参加夏季高考,用夏季高考语数外成绩代替。

3、在高三毕业前,还有2次补考机会。除了今年7月份的补考,高二生还可以参加2023年1月的合格性考试。不合格或者不满意的科目,届时都可以参加补考。最终等级是取成绩最好的那一次为准。如果是高考的选考科目,则必须在高考前通过,否则不能参加相应科目的考试。

比如一个高三学生,高考选科选了物理/生物/政治,那他在1月的考试这三门必须通过,否则不能参加高考,只能参加已经通过的科目考试。总之,合格考对现高二/高三考生来说,9科合格考全部通过才能取得毕业证书。

高二成绩上不去怎么办

1、正视自我。经过了一年的高一学习,相信很多高中学生已经适应了高中的环境,和学习节奏。进入高二的你,此时先要做的,就是根据高一的考试成绩,正视自己的位置和方向。看看自己在班里排多少名,在年级里面排多少名,知道自己哪科好、哪科弱,如果出现偏科尤其要注意,在这一年赶紧的赶上,别让短板影响了你的整体成绩。

在高三,时间紧节奏快的情况下,先补齐短板,其实就有点难了。所以,孩子在高二,尤其注意短板的学习!

2、管理好你的时间。其实很多学生,高二成绩上不去,有很大一部分原因,是因为没有高效的利用好时间。大部分高二学生的时间真的是挤出来,别想着有完整的时间再去好好的复习,你现在要学的,就是合理规划好你的时间!

3、反思中调整,把握机会实现成绩突破。作为一名高二的同学,大家的人生观逐渐形成,应该能明白,高考对于一个人将来有多重要,更要学会分析,如何去把握有限的时间,提升自己的成绩,去把握住高考的契机。若想实现成绩的突破,大家需要具备反思的意识和习惯。

在孩子执行计划的过程中,及时去总结和归纳,放弃不好的学习习惯,坚持有利于个人提升的方法,将会有助于大家,掌握适合自己的学习方式。学习生活中同样如此,当高二的学生,具备反思的能力,也能应用于学习之中,那么成绩也会在水到渠成中迎来提升的机会,学习上的瓶颈,也会轻松突破。

高二文科成绩上不去怎么办

1、对于高二文科生来说,首先不要把学习文科当作一种任务或是负担,要把它当作一种兴趣或是需要来学。如果把文科的学习看成是一种任务来完成,就会处于一种消极被动的状态。那么,怎么提高学习自觉性呢?就需要培养对学习的兴趣,把学习文科看成是一种需要,这样你才会积极主动的去学习文科。

2、高二想提高文科成绩需要加强自我管理和自我约束能力,文科生首先要明确学习的目的,把学习作为一种自我修养和提高自身素质的一个重要的渠道,然后制定出周详的学习计划,并且要学会约束自己,严格的执行学习计划,来提高学习的自觉性。

3、当堂掌握所学知识。每个文科生想要提高成绩,都需要在课堂听讲的过程中积极思考学习,对于当堂所学的知识都要尽量掌握及理解,然后要彻底改变上课记笔记,下课对笔记,平时背笔记的学习模式。

高二理科成绩上不去怎么办

1、任何考试都离不开课本上的基础知识,尤其是高二基础差的学生,更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下,梳理章节要点,按照高考大纲考点范围一一标记,在整理的过程中,发现自己的不足与缺失,及时弥补。

2、清楚各科考试结构。在规划基础知识复习时,学生同时要清楚各科高考的考试结构,占分比值,试题几大类型,清楚结构后,会有利于复习方向与目标。

3、定量定时的做题训练。考中拿分,就要平常下工夫做题。这里的做题,不是指你一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划。最好是分类型、分模块,定时定量的进行试题训练,一是可以精准把握做题时间与速度,二是培养在有限时间内的做题思考力。


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