初中语文作文怎么写

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俗话说，得语文者得天下。可见语文的学习对同学们来说多么重要。但是有的孩子语文成绩很差，特别占语文成绩重大分值的作文。学生在考试中经常是不知如何下笔，就算是好不容易写出来了，也是乱糟糟的。

初中语文作文怎么写

1、多读。是指要不断大量的丰富学生的知识，多阅读各种书籍的知识收取，阅读越多，内容越广对写作提高的能力就越大。多阅读书籍可以让学生学会如何立意选取材料，勾勒结构整体框架。汉代杨雄说：“能读千赋则善赋。”唐代大诗人杜甫曾说：”读书破万卷，下笔如有神。”

2、多听音乐，理解歌词的真谛。为什么要多听音乐呢，其实音乐也是用文字表达出来的，那歌词都是浓缩的精髓呀，学生要细细的品味歌词所要表达的意思。写作文的时候，可以把某首歌的经典歌词用上，文章就锦上添花了。

3、掌握文章的结构。无论中考还是高考，阅卷老师不能一字一句的阅读，所以除了把心思花在开篇结尾上，结构也要求清晰。正常的来讲，议论文开篇、各一段，中间论点论据要分2-3段；记叙文可以倒叙插叙，表述一定要清晰，但除非文笔绝佳，否则不建议使用，开见山的常用方法即可。

4、积累生活中的素材。作文的题目、要求不一，对于学生而言，想要拿到更多的作文分数，那就要尽可能的多积累素材，提升文学素养，然后在面对不同的题目时，也能找到适合的切入角度，根据具体的题目发挥，然后写出一篇想要的文章。

初中作文写作技巧有什么

1、充分发挥优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、引用经典彰显底蕴。初中生写语文作文的开头可以引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

3、特别要注意不能缺题。不到万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示学生才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

4、展示个性，学会想象。个性是文章的灵魂想象是文章的翅膀，展示个性，鼓励想象是初中生作文的动力，借鉴的同时，让初中生在自己的空间拓宽思路，自由想象发挥，写出属于自己的文章，以提高其作文水平。

初中作文不好怎么提升

1、阅读与摘记。这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读，更不等同于语文课本的学习，还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读，是难以满足积累语言材料的需要的。要进行大量的课外阅读，首先要有阅读的条件，同学们可在图书室借书，也可以自己订课外书，或者同学之间互相交流。

对于一本好书，反复诵读，在读中自悟，在读中自得，记住其中的要点，学生自己的感受以及好词佳句，古诗名句和名人名言等，分门别类地摘抄在笔记本上。

2、多观察生活，积累素材。要求学生多留心周围发生的事情，多观察周围的人和事，多看电视上的“新闻联播”、“今日话题”、“一周新闻综述”、“时事直通车”、“焦点访谈”等栏目，做到“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。

3、作文语言描写尽量凝练。作文规定字数为800字，需要讲清楚一个道理或者是讲明白一个故事，那么就需要语言尽可能的凝练，而不是过于冗长、繁杂，尤其在记叙文中，学会用凝练的语言表达完整的故事结构至为重要。

作文的底线在于“说明白”，而高分作文在于“说得好”，所以对于那些文学素养不算是非常好的学生而言，想要提升作文分数，那么首先第一点，不要过于执着名人名言，首先要把想要说明白的故事、道理讲清楚，踏出得分的第一步。

4、专门的写作时间。每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间，让这成为习惯。清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。

5、作文的修改。好作文是改出来的，“改错先于求美”，作文之道总是“先求其通次求其美”，同学学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须努力通过各种途径，培养同学的主体意识，提高同学自主作文的能力和创新能力。

兴趣是最好的老师，同学一旦对作文产生了浓厚的兴趣，就会“乐此不疲”。自由是作文的生命，让同学敞开自己的心怀，拥抱自己的天空，写出感情，写出个性。通过写作，从现实走向未来，从未知走向已知。