初中作文怎么才能写好

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在现在的中考的考试中，作文在其中所占的比例是非常大的，不仅仅是在语文上，在英语试卷上也有作文，所以在学生的日常学习生活中，要特别注意作文的积累，争取在中考之前，最大程度提高学生的写作水平，提高学生的整体成绩。

初中作文怎么才能写好

1、要仔细审题

现在考试中常用到的就是材料作文了，如果题目审错，作文的内容材料也会跟着选错了。一旦出现偏题或离题的情况，就算在作文中下了多少工夫，也是徒劳无功的。家长要锻炼学生的审题能力，审题时最重要的是找出题目的关键字词，厘清题目的要求，待弄清题目后才可以设定立意及提取适当的材料来铺展作文。

2、作文语言描写尽量凝练

在语文考试中，作文规定字数为800字，需要讲清楚一个道理或者是讲明白一个故事，那么就需要语言尽可能的凝练，而不是过于冗长、繁杂，尤其在记叙文中，家长要让学生学会用凝练的语言表达完整的故事结构。

3、立意要准确

作文的灵魂是立意，统领了全文的方向。这篇作文要给人一种怎样的信息，总有一个取向。作文中表达出来的思想会影响他人，因此，家长要让学生尽量表达正面的立意方向，但是也不要失之陈腔滥调，要给人有层次高并富新鲜感的格调。想要提升作文分数，那么首先第一点，不要过于执着名人名言，首先要把学生想要说明白的故事、道理讲清楚，踏出得分的第一步。

4、积累生活中的素材

作文的题目、要求不一，对于学生而言，想要拿到更多的作文分数，那就要尽可能的多积累素材，提升学生的文学素养，然后在面对不同的题目时，也能找到适合的切入角度，家长可以让学生根据具体的题目发挥，然后写出一篇学生想要的文章。从生活中去积累素材，不仅是用笔记下遇到的各种事情、思考，更是要去不断的锻炼学生的写作能力，在一次次的练习后去反思总结。

5、要备好素材

家长要让学生在写作前可先花几分钟，通过思维导图的方式，把有关题目的要点写在草稿纸上，想到什么便写什么，先不考虑优劣。待写得差不多了，便把一些相近的要点重组合并或删削，归纳成几项清楚对应题目、有助表达主题的材料。然后以前因后果、逻辑序列等规律安排材料的先后次序。定好了重点及排列好次序后再作一点补充，便基本完成作文的选材。

总之，家长应该让学生明白想要写好作文，其实非常简单，帮助学生树立好信心，然后在针对学生在写作中的问题，找出解决方法，提高孩子的写作水平。

怎么教孩子写作文的方法

1、以读促写

写作是广泛阅读基础、独立思考的输出产物。只有构架，没有大量的阅读、独立的思考是写不出好文章的。现在学生写不好作文，根源不在技巧或套路，而在内容空洞、缺乏独立思考。提及写作文的技巧和方法，他强调要读写结合，通过阅读促进来写作。

2、养成写作习惯

写作能力是人生一项十分重要的生存技能。从小培养写作能力是明智之举。要想提高孩子的写作能力。首先要提高孩子对写作的认识，激发孩子的学习动机，培养阅读兴趣，养成良好的写作习惯。进行长期的学习积累。

提高认识就是要孩子知道提高写作能力的重要性。对于阅读写作这件事的认识提高了。就容易产生浓厚的学习兴趣。也便于养成良好的写作习惯。

3、引导孩子理解生活

“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。”

社会生活中同样蕴藏着丰富的作文素材，家长可以陪伴孩子收看一些时事新闻类、科技类、综合类的电视节目，如央视的《新闻联播》、《焦点访谈》、《人与自然》等关注社会热点的栏目，帮助他们积累素材，开拓视野，增强求知欲。

4、培养孩子观察兴趣

从教孩子学习观察入手，培养孩子观察兴趣。引导孩子观察的同时还要会想，并逐渐养成习惯。平时引导孩子多读书，有道是，读书百遍其义自见。读得多，眼界宽，想得多，思路宽。孩子上路后，家长少操心，孩子独立写作的基础就有了。但这个过程可能长，也可能短。因孩子的感悟而定。

5、让孩子把好词句做标记

如何把阅读的积累转化为写作的素材呢？家长重视阅读没有错，但是如何参与到孩子的阅读中来，我们很多家长都做错了。引导孩子读书，不是帮助他们搭建书架、也不是给孩子买大量的书籍，而是教会他们以写作为导向来看书。我们给孩子提供范文的时候，带上一支笔，先让孩子看一看，遇到觉得美词好句，就划一划。

6、积累素材，充实内容

一篇作文，主要还是要通过素材充实起来。那么，素材的选取至关重要。为了避免作文内容干瘪，我们需要拓宽作文素材选取的渠道，这样就可以有更多精选素材的余地，让作文内容和立意高度统一，更立体更丰满。