家长可以让孩子这样去对付“坏同桌”

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1、让孩子对“坏同桌”放下成见是第一步

孩子因为受“坏同桌”捉弄，肚子里对他肯定有一肚子怨恨。父母要做的第一步就是让孩子放下对同桌的成见。

我们可以给孩子分析一下“坏同桌”为什么要这么做的原因。其实大部分的调皮孩子都是平时在家里缺少父母的关爱和陪伴，在学校也长期受到忽视和冷落，所以他们就想用调皮捣蛋的方式来引起别人的注意，希望获得更多的目光。

这对“坏同桌”来说，其实是一件不幸的事。虽然他给我们带来了困扰，但我们不应该去讨厌他们。换位思考一下，如果你的父母不陪伴和关爱你，在老师、同学那里你也得不到足够的重视，你又会怎么做呢？

2、让孩子去主动关心同桌

等孩子放下对“坏同桌”的成见后，我们就可以教孩子主动去关心同桌，化解这种不和睦的气氛了。在学习方面，可以主动去了解下同桌哪个题目不会做，然后耐心地教他；在其他方面，如果发现同桌忘记带学习用品，可以主动借给他，还可以主动把好看又有教育意义的书和同桌一起分享。

3、引导孩子去发现同桌的优点

每一个孩子身上都有闪光点，让孩子不要总盯着同桌的缺点，也要认真地去发掘一下优点。也许他成绩不好，但在班上的画画水平最高；也许他调皮捣蛋，但为人仗义不记仇；也许他喜欢捉弄人，但每次运动会都为班级争光。发现这些优点后，就找机会多夸夸他。

如果同桌有进步了，就多鼓励表扬。比如今天竟然没有扯头发了，听课比以前认真多了，踢足球越来越厉害了等。

每个人都爱听表扬和鼓励的话，孩子更加不能免俗。当他听到别人对自己的赞赏，就一定会心情愉悦，受到鼓舞，也会不由自主的对说话者产生亲切感，融洽的同桌关系就顺理成章。

4、对于有些捉弄视而不见

对于“坏同桌”的有些恶作剧，比如故意讥笑你，或者在旁边做各种小动作故意干扰你。可以让孩子视而不见，不气也不急。时间一长，同桌就会自讨没趣的收敛了。因为任何“表演”如果没有观众，也没人配合，都将失去乐趣。