培养良好习惯:从小教育孩子规定使用手机的时间和场合,引导孩子合理安排生活,确保学习、运动、休息时间充足。监测孩子的手机使用情况,教育孩子识别网络信息的真实性。 加强监管:家长应加强对孩子手机使用的监管,可以通过设置手机使用时间限制、应用程序使用限制等方式,确保孩子正确使用手机。并定期查看孩子手机浏览记录,及时了解孩子互联网行为。 设定“无屏幕时间”:设定家庭中的“无屏幕时间”非常重要,有助于减少对孩子的干扰。这可以是用餐时(家长如果边吃饭边刷手机,对孩子就会起到潜移默化的坏影响)、晚上睡觉前,或是在周末的特定时段。 创建阅读空间:为孩子在家中创造一个安静舒适、有足够光线的阅读空间。这不光是属于孩子的私人空间,在特定时间段,还可以是全家人聚在一起分享阅读的公共空间,比如每周一次的家庭阅读沙龙、读书分享等。 别把手机当做奖励孩子的筹码:很多父母在孩子捣蛋调皮或者叛逆时,喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时,以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的奖励,那么他们自然而然就会对手机形成依赖。 引导孩子正确上网,趋利避害:平常时,父母要多余孩子进行交流沟通,面对面的向孩子讲述经常玩手机以及养成手机瘾,对自身学习对自身身心等方面带来的影响及危害,帮助孩子清醒地认识到改掉玩手机坏毛病的必要性,从而打牢改正基础。 家长的模范引导:作为家长,我们的一举一动都会对孩子产生间接或直接的影响。我们通过减少对手机的依赖,可为孩子树立一个好榜样。我们不妨设想一下,当孩子看到我们是在阅读书籍,而不是刷手机时,他们更有可能模仿这种行为。
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